| 程度: | 高中 |
| 閱讀時間: | 約 30 分鐘 |
「要是有這麼一個地方，最好是靠海的地方，沒有會議，沒有鬥爭，也沒有這麼多的莫名其妙的麻煩事。帶上幾個學生，安安靜靜地搞專案搞研究，該多好。」
束星北1962年－－時為極右派兼歷史反革命分子）
幾年前，我在主頁上建過一個論壇，叫做《繁星客棧》，那裡聚集了一些很不錯的網友。有一天，一位網友轉了一篇題為「一部浮誇的科學家傳記——評劉海軍《束星北檔案》」 的文章，那是我第一次聽說《束星北檔案》這本書，而且有可能也是我第一次聽說束星北這個人。
| 程度: | 初中 |
| 閱讀時間: | 約 5 分鐘 |
有一個事實，如果你願意的話，也可以說一條定律，支配著至今我們所知道的一切自然現象，沒有發現這條定律有什麼例外——就我們所知，它是完全正確的。這條定律稱為「能量守恆定律」。它指出，在自然界所經歷的種種變化之中，有一個稱之為能量的物理量是不變的。那是一個很抽象的概念，因為它是一種數學原理；說的是在某種情況發生時，一個數量是不變的，它並不是一種對機製或者具體事物的描寫，而只是一種奇怪的事實：起先我們可以計算某種數值，當我們看完了大自然耍弄的技巧表演後，再計算一次該數值，其結果是相同的。有點類似於在紅方格中的象，移動了幾步後——具體步驟並不清楚——它仍然在某個紅方格裏。我們這條定律就是這種類型的定律。由於這是一種抽象的概念，我們將用一個比喻來說明它的含義。
| 程度: | 大專 |
| 閱讀時間: | 約 60分鐘 |
「今天，我們宣揚這樣的說法：科學如果不能量化則不能稱其為科學。於是，我們用相關性分析代替因果研究，用物理方程代替有機推理。測量和方程理應使我們的思維更加敏銳，然而......它們更時常使思路變得迂回和模糊。它們本該只是檢驗「論證」的輔助工具，「論證」才是科學研究的核心；現在卻反道而行，測量和方程成為科學操作的唯一目的了。
然而，即使在物理和化學研究中，許多（甚至是大多數）的研究題目的本質都是定性而不是定量的。方程和測量的唯一用處是檢驗「論證」；不過前題是「論證」要先存在，且「論證」往往是在沒有精確測量的情況下才是最強而有力的。
或者換個說法，你可以從兩個盒子抓住現象：邏輯盒子或者數學盒子。邏輯盒子看上去有些粗糙，但是很堅固；數學盒子很精緻，卻過於脆弱。數學盒子可以把一個問題漂亮地包裝起來，但如果沒有邏輯盒子首先抓住現象，數學盒子卻裝不住現象本身。」
John R. Platt "Strong Inference" 《Science》Vol. 146 1964
「給我們帶來麻煩的不是那些我們未知的東西，而是我們自以為知道的，但實際上卻非如此的東西。」
Will Rogers
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| 2013年人類終於首次拍得原子的照片 |
| 程度: | 初中 |
| 閱讀時間: | 約 10分鐘 |